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博山区实验幼儿园未认证

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博山区实验幼儿园学前教育宣传月活动方案 2015-06-24 11:51 返回日记列表
 

     

    博山区实验幼儿园  谢卫华

    活动目的

    1、展示幼儿园的科学保教,展示教师和孩子的活动,帮助家长和教师了解幼儿的身心发展规律和学习特点,建立对幼儿的合理教育方式,获得科学育儿的理念和方法;

    2、学前教育走进社区,挖掘社区资源,取得社区的教育支持和帮助;

    3、走上街头,向社会广大群众做好学前教育宣传,让大家了解学前教育的专业性,了解学前教育的重要性。

    活动主题

    “遵从幼儿天性,回归教育本真” ——学《指南》,用《指南》

    活动时间

    61——631

    宣传群体

    家长、教师、社区、社会

    活动组织

    一、精心谋划,加强领导

    为把宣传工作落实到位,幼儿园成立宣传领导小组,分层指导落实,责任到人。

    组长:白玉荣

    副组长:谢卫华

    成员:苏莉华 王海燕 丁春霞 屈玥 刘佳 苏峰 王文 杜娜 李卫 王会 任萌萌 李清春 张晓琳 王营 刘淑慧 张楠楠

    二、多方参与,积极互动

    幼儿园做好教育教学、保育、安全管理等各部门全面宣传;从园领导到部门负责人,到教研主任、级部组长、班长到一线教师全园参与到宣传工作中来;各班充分发挥家长委员会的作用,在活动组织、人员参与等过程中,让家委会协调家长参与组织宣传活动。对活动内容和形式,各班充分争取家长意见建议,让家园真正互动起来。

    三、科学规范,专业指导

    宣传内容要遵循学前教育发展规律,知识性内容要科学、规范,在教育理念上要注意尊重孩子,以孩子为主体,为加强专业性和权威性,要积极聘请教育专家,为教师和家长加强指导。

    具体做法

    第一阶段,围绕深入贯彻落实《指南》集中组织开展形式多样的活动,引导广大幼儿园教师和家长学习《指南》用好《指南》,把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。

    教师继续学习《指南》,并在一日活动中践行《指南》;通过集中和小组培训学习,优质课展示、区域活动展示、户外活动展示向广大家长宣传《指南》中的新理念,让家长了解孩子的学习和发展规律及特点。通过QQ群、网站、校讯通平台、致家长一封信

    借助网络平台,用好幼儿园门户网站,开通班级活动、班级课程、幼儿食谱、家园双通道等栏目,定期上传幼儿活动照片、视频、活动设计

    第二阶段,专家引领,了解更加专业的学前教育

    分年龄段解读幼儿年龄发展特点,开展专题讲座。家长学校、家长会

    宣传月期间,聘请学前教育专家开展家庭教育讲座,特别是针对大班幼儿的幼小衔接专题,为家长解读,入学前孩子的特点,对家长的准备给予专业指导

    第三阶段,让学前教育走进社区,走向社会

    面向社会宣传把开展宣传月活动作为传播正确理念,宣传科学知识,争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动

    充分利用大众媒体,宣传报道学前教育的师资发展、幼儿成长、家园共育等做法,让社会了解学前教育,更加关注学前教育。联系电视台、电台、报刊等媒体关注幼儿实践活动:继续参与电台童言无忌栏目、电视台萌娃动手栏目